jueves, 12 de noviembre de 2015



CURSO DE PERCUSIÓN E INICIACIÓN A LA MÚSICA


Mª Paz Guillén.- Percusionista, Cantante, Compositora y Productora...
También Nos propone un curso de percusión e iniciación a la música para adultos
Objetivo del curso
 
    • Iniciarse, entender y disfrutar de la música a través de la percusión así como formarles en la práctica de la música en grupo, colaborando con los otros alumnos para formar un colectivo musical.
    • Lograr que, con patrones rítmicos diferentes interpretados conjuntamente con diversos instrumentos, se consiga un Ritmo de gran complejidad y riqueza.
    • Acceso a diferentes instrumentos (bongós, cajón, zurdo, congas, darbuka, djembé, pequeña percusión…) y aprendiendo la forma de tocarlos individual y conjuntamente.
 
    •  También se introducirán conceptos de solfeo y  otros métodos para comprender y poder avanzar en la música.
       


 DURACIÓN Y ORGANIZACIÓN    
 
             El curso puede tener diferente duración y disposición.
 
Las tres formas mas usuales son:
 
  • Curso indefinido y abierto sobre un año lectivo. Pago mensual.
  • Cursillo de un trimestre con la posibilidad de renovación cada trimestre. Pago trimestral.
  • Cursillo intensivo, a concretar número de clases y duración total. Pago por el cursillo completo (una semana, 3 dias…)
Las clases serán de 1 hora y ½, una clase a la semana, un total de cuatro clases al mes.
Los grupos serán de entre 5 y 12 alumnos. Si sobrepasan ese número se dividirá la clase en grupos y se reorganizarán los horarios.

 
 El lugar, día de la semana y el horario se determinará si el curso sale adelante.
 
CONCIERTOS Y ACTIVIDADES

Se procurará la participación de los grupos de percusión en las fiestas y actividades del centro, carnavales, pasacalles, etc.

Los días de preparación y el dia del concierto contarán como clase, aun cuando la duración de estos eventos exceda los horarios de una clase habitual.


Precio: 30 € \ mes
*Aquellos que estéis interesados, deberéis poneros en contacto con los miembros de la organización del AMPA "La Celestina"

su página web es : http://www.pazypajaro.com


 



CURSO DE PERCUSIÓN Y
RITMO PARA NIÑOS

Mª Paz Guillén.- Percusionista, Cantante, Compositora y Productora...
Nos propone un curso de percusión y ritmo para niños
 
Objetivo del curso: 
    • Iniciarse, entender y disfrutar de la música a través de la percusión  así como formarles en la práctica de la música en grupo, colaborando con los otros alumnos para formar un colectivo musical.
    • Lograr que, con patrones rítmicos diferentes interpretados conjuntamente con diversos instrumentos, se consiga un Ritmo de gran complejidad y riqueza. 
    • Acceso a diferentes instrumentos (bongós, cajón, zurdo, congas, darbuka, djembé, pequeña percusión…) y aprendiendo la forma de tocarlos individual y conjuntamente.
 
    • Conseguir (además de tocar en grupo la percusión) el ser capaces de aunar canto y ritmo.




CONCIERTOS Y ACTIVIDADES
 
        Se procurará la participación de los grupos de percusión         en   las   fiestas  y  actividades del centro, carnavales, pasacalles, etc.
 
 Los días de preparación y el dia del concierto contarán como clase, aun cuando la duración de estos eventos exceda los horarios de una clase habitual.



EDAD DE LOS ALUMNOS Y DURACIÓN DE LAS CLASES:



 
Las clases estarán divididas por edades, clase de niños entre 6 y 9 años y clase  de niños de 9 años en adelante.
 
La duración de las clases será de 1 hora una vez a la semana.
Las clases serán cuatro al mes. Las clases perdidas por festividades se intentarán recuperar para que estas sigan siendo 4 al mes.
 
El lugar, día de la semana y el horario se determinará si el curso sale adelante.
Precio: 25 € \ mes
 
*Aquellos que estéis interesados, deberéis poneros en contacto con los miembros de la organización del AMPA "La Celestina"

           Su página web es: http://www.pazypajaro.com









miércoles, 28 de octubre de 2015

EN FEDERÓPTICOS MONTALBÁN...
 
 
 
 
DURANTE LOS MESES DE DICIEMBRE Y ENERO...
UN 20% DE DESCUENTO EN GAFAS GRADUADAS PARA LOS SOCIOS DEL AMPA.

*NO ACUMULABLE A OTRAS OFERTAS

viernes, 23 de octubre de 2015

HALLOWEEN 2015
 
EN EL C.E.I.P FERNANDO DE ROJAS
 
JUEVES 29 DE OCTUBRE DE 16:00 A 18:00
 

 
ESTA ACTIVIDAD ES SOLO PARA NIÑOS
- SOCIOS DEL AMPA GRATIS
-NO SOCIOS 3 EUROS
 
*PARA PODER PARTICIPAR DEBES INSCRIBIR A TU NIÑ@\S A TRAVÉS DE LA ORGANIZACIÓN DEL AMPA

miércoles, 21 de octubre de 2015

CURSO ON-LINE PARA PADRES Y MADRES
" EN FAMILIA"
La Consejería de Sanidad de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, con el fin de dotar a las familias de instrumentos que faciliten su labor de prevención de conductas de riesgo, está desarrollando el CURSO ON-LINE PARA PADRES Y MADRES: “EN FAMILIA”, en colaboración con la FAD (Fundación de Ayuda contra la Drogadicción), como una experiencia pionera en la intervención familiar comunitaria.
 
Dado el carácter gratuito de la actividad y su gran nivel de aceptación  es conveniente confirmar su inscripción en el curso on-line, que comenzará el 26 de octubre. Para poder atender su solicitud, en la dirección Web http://aulavirtualfad.org/enfamilia_CLM.htm encontrará una descripción pormenorizada del curso on-line.

jueves, 15 de octubre de 2015

YA TENEMOS LOTERÍA DE NAVIDAD
 
3 EUROS LA PARTICIPACIÓN
 
 
 
 
 
DE VENTA EN LA SEDE DEL AMPA
LOS LUNES  DE 9:00 A 10:00
 O  PIDIÉNDOLA
A CUALQUIER MIEMBRO DE LA ORGANIZACIÓN
 

miércoles, 14 de octubre de 2015

INGLÉS PARA TI

 
Curso de Inglés
 
 Método innovador, totalmente práctico y lúdico.
Con técnicas de asimilación del aprendizaje y del desarrollo emocional.
 
 Los niños despertaran sus ganas de aprender, su curiosidad, les estimulamos a pensar y a expresarse de manera natural, activamos su creatividad y sobre todo, fomentamos valores que mantendrán a lo largo de toda su vida.
 
Porque aprender es divertido
 
 
Precio:  15 euros/mes para socios 
             18 euros/ mes no socios
 
Contacto para mayor información: AMPA La Celestina

viernes, 9 de octubre de 2015

RELAX EN FAMILIA
 
VE A RELAJARTE CON TUS HIJ@S A CRC VIAL Y APRENDE A RELAJARLES PARA EL MOMENTO DEL BAÑO, DE DORMIR, DE COMER, ETC...

 
 
PSICOLOGÍA VEGA Y CRC VIAL TE AYUDARÁN A CONSEGUIRLO.
 
ESTÁN EN: CRC VIAL, AV. DE TALAVERA 26
LA PUEBLA DE MONTALBÁN
 
HORARIO: DESDE EL 27 DE OCTUBRE, TODOS LOS MARTES DE 19:00 A 20:00h.
 
PRECIO: 8€ POR PERSONA( PRIMER NIÑO GRATIS)
6€ POR PERSONA SOCIOS AMPA
(PRIMER NIÑO GRATIS)


INSCRIPCIONES EN CRC VIAL Y EN LOS TELÉFONOS
678 41 70 99 Y 606 13 89 54
 

miércoles, 7 de octubre de 2015

RESUMEN EXCURSIONES AMPA
 
I TRIMESTRE
"CONOCE NUESTRO PUEBLO"
 
I PERSONAJES ILUSTRES
 
FRANCISCO HERNANDEZ
FERNANDO DE ROJAS
DIEGO COLÓN
 
DÍA 18 DE OCTUBRE DE 2015
DE 10:30 A 12:00 PLAZA MAYOR
 
 
II MUSEO DE LA CELESTINA
 
GYMCANA CULTURAL
 
DÍA 15 DE NOVIEMBRE DE 2015
DE 11:30 A FIN MUSEO

 
 
III MONUMENTOS DE LA PUEBLA
 
CONVENTO DE LAS MADRES CONCEPCIONISTAS
CONVENTO DE LOS FRANCISCANOS
DÍA 13 DE DICIEMBRE DE 2015
DE 10:30 A 12:00 PLAZA MAYOR


 
 
¡VISITAS GUIADAS GRATUITAS! 
NOTA IMPORTANTE
 
POR UN PROBLEMA DE TRANSPORTE...
 
 
 EL MATERIAL DE ALOHA NO LES HA LLEGADO Y EL COMIENZO DEL LAS CLASES SE VA A POSPONER HASTA EL DÍA 21 DE  OCTUBRE
 
POR ESE MISMO MOTIVO ESTE MES SOLO SE ABONARÁ EL 50%
 
DISCULPAD LAS MOLESTIAS

lunes, 5 de octubre de 2015

EXCURSIONES
I TRIMESTRE
III " MONUMENTOS DE LA PUEBLA DE MONTALBÁN"
DÍA 13 DE DICIEMBRE DE 2015
de 10:30 a 12:00
Lugar de salida Plaza Mayor

CONVENTO DE LAS MADRES CONCEPCIONISTAS
CONVENTO DE LOS FRANCISCANOS


CONVENTO DE LAS MADRES CONCEPCIONISTAS
 

 
CONVENTO DE LOS FRANCISCANOS


 
¡ES GRATIS, ANÍMATE!
EXCURSIONES

 
I TRIMESTRE

 
II " CONOCE NUESTRO PUEBLO"
DÍA 15 DE NOVIEMBRE DE 2015
de 10:30 a 12:00
 
Lugar  MUSEO DE LA CELESTINA

GYMCANA CULTURAL

 
 
 
¡ES GRATIS, ANÍMATE!
 ACTIVIDADES AMPA
 
EXCURSIONES
 
I TRIMESTRE
 
I " CONOCE NUESTRO PUEBLO"
 
DÍA 18 DE OCTUBRE DE 2015
de 10:30 a 12:00
Lugar de salida Plaza Mayor
 
Personajes Ilustres:
 
FRANCISCO HERNÁNDEZ
FERNANDO DE ROJAS
DIEGO COLÓN
 
 
FRANCISCO HERNÁNDEZ
FERNANDO DE ROJAS



DIEGO COLÓN

¡SON GRATIS, ANÍMATE!
 
DESPUÉS DE UN MES DE SEPTIEMBRE VERTIGINOSO, GRACIAS AL TRABAJO DE LA ORGANIZACIÓN DEL AMPA "LA CELESTINA" Y AL INTERÉS DE LOS PADRES...

NOS LLENA DE ORGULLO Y SATISFACCIÓN ANUNCIAR QUE :
 
"YA SE ESTÁN LLEVANDO A CABO LOS TALLERES DE CREATIVIDAD, KIDS PLAYER, ZUMBA Y POR PRIMERA VEZ EN LA ZONA, EL TALLER ALOHA"
 
 
 ¡GRACIAS A TODOS LOS QUE HACÉIS QUE ESTO SEA POSIBLE!
 
 
NOTA:SIGUEN ABIERTAS LAS LISTAS DE LOS DEMAS TALLERES OFERTADOS

miércoles, 30 de septiembre de 2015

PROPUESTAS DE MEJORAS 
PARA EL C.E.I.P FERNANDO DE ROJAS
AL AYUNTAMIENTO DE LA PUEBLA DE MONTALBAN POR PARTE DEL AMPA


La Directiva del AMPA"La Celestina", asociación de padres del C.E.I.P. Fernando de Rojas, con C.I.F.: G45254380 se pone en contacto con el actual equipo de gobierno de la localidad de La Puebla de Montalbán, para exponer y solicitar una serie de requisitos que entendemos deberían ser considerados con la mayor brevedad posible, ya que su cumplimiento o no, interferirá tanto en la educación como en la seguridad de los niños y niñas de este pueblo.
Pasamos a exponer las siguientes peticiones:
  •  Policía a las horas de entrada y salida. Habitualmente podemos encontrar la presencia de policías en los momentos señalados, pero no son fijas. Concretamente, en lo que llevamos de curso no hemos observado presencia a la entrada y la presencia de la salida es variable.
  • Persona de mantenimiento en el centro. El mantenimiento del centro es responsabilidad del Ayuntamiento, por ello hacemos presente esta solicitud. El centro da respuesta a un gran número de personas y además no es de nueva construcción, lo que conlleva a desperfectos habituales que tardan en ser arreglados por no contar con una persona que los pueda  solventar con la mayor brevedad posible, es la seguridad de nuestros hijos/as lo que está en juego.

Nos permitimos (aunque no sea nuestro cometido) hacer diversas propuestas para llevar a cabo la resolución de este apartado que nos preocupa en gran medida. Por un lado, contar con una persona fija y por otro lado, si esta propuesta no fuese posible, contar con el personal del Ayuntamiento que encontramos por las mismas calles a diario, para que se fuesen turnando, de tal manera, que todos los días pudiésemos contar con alguien en el colegio (es una lástima que con los impuestos de todos y todas las pueblanas se estén pagando unos salarios que no resuelven las necesidades más graves de la localidad).
  • Utilización de una sala. Creemos que como asociación local, al igual que muchas otras, deberíamos contar con una sala para realizar reuniones, encuentros u actividades lúdicas y que dé cabida a  todos los socios con los que contamos.
  • Encargado de baños. Como se expuso anteriormente, el colegio no es de nueva construcción, por lo que no está adaptado a la legislación vigente, y por tanto, demandamos, especialmente, que en la zona de Educación Infantil se pueda contar con una persona encargada de los baños durante la jornada escolar, máxime en las hora previas y posteriores al patio, que es cuanto hay mayor afluencia de niños. Recordemos que según la legislación cada aula de Educación Infantil debería contar con un baño dentro, de tal manera, que sea visible al docente responsable.
  • Pizarra digital. Para el edificio de Educación Infantil se solicita una pizarra digital, ya que según el currículo de Educación Infantil (Decreto 67/2007, de 29 de mayo, por el que se establece y ordena el Currículo del Segundo Ciclo de la Educación Infantil en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha) los niños deben trabajar la Competencia Digital e iniciarse en el uso del ordenador y demás recursos tecnológicos, pues bien, en las aulas de Educación Infantil se cuenta con un ordenador por clase pero ninguno de ellos funciona, al menos, nuestros hijos/as deberían contar con un recurso como la pizarra digital que les motive y conecte con la realidad tecnológica en la que estamos inmersos. Siendo esta pizarra de uso para todas las unidades de Educación Infantil, que se irán turnando para ser utilizada por todos.
  • Supervisión del centro en horario no lectivo. Es bastante habitual encontrar a jóvenes que se cuelan al patio del centro por las tardes, nosotros no estamos en contra de ello, ya que es un recurso que podría ser utilizado por todo aquél que lo desee, pero siempre bajo supervisión de algún responsable para que no se causen desperfectos.
  • Iluminación de la zona trasera del centro. Nos han llegado quejas sobre la escasa iluminación que hay de esa zona lo que produce que algunos vándalos se salten para beber, encontrando después cristales y otros tipos de residuos.
  • Patio seguro. Demandamos que el patio de recreo de los alumnos y alumnas del centro cuente con la mayor seguridad posible, de ello destacamos:

o   Columnas cubiertas: ya que las columnas construidas tienen las esquinas con forma de pico y ya ha habido más de un accidente, no queremos esperar a que se recubran cuando el accidente sea más grave de lo que debiera.
o   Bordillos: por todo el patio podemos encontrar bordillos peligrosos en caso de caída, deberían revisarse y arreglarse.
o    Hoyos: especialmente por la zona de infantil podemos encontrar grandes socavones que podrían acarrear algún accidente grave, pudiendo arreglarse con facilidad. Es bastante evidente el que se encuentra en la misma entrada por la calle Álvaro de Montalbán.
o    Rampas: sería recomendable contar con rampas adaptadas a cualquier necesidad.
o Columpios: en la zona del patio asignada a los alumnos/as de Educación Infantil podemos encontrar columpios, pero éstos no están adaptados a la edad de los niños y están rotos pudiendo ocasionarles daños.

Nosotros, como padres, hemos decidido acudir a un centro público porque confiamos a ciegas en una Escuela Pública de Calidad, pero para esta difícil tarea no sólo se puede responsabilizar al equipo docente, todas las Administraciones responsables tienen que estar al pie del cañón, para ayudar a formar a los pequeños y pequeñas que representan nuestro futuro.

Estas propuestas se las vamos a hacer llegar a al Concejala de Educación en una reunión que tendremos con ella el hoy miércoles 30 en  el Ayuntamiento.

Más adelante informaremos por este medio de los resultados de dicha reunión.







TALLERES EXTRAESCOLARES

ROBOTICS



 Actividad donde los niños comprenden y descubren la tecnología que utilizan. A lo largo del año se desarrollan actividades donde se les introducen los conceptos tecnológicos de la programación, la robótica, impresión en 3D y cualquier tecnología que pueda ser accesible a los niños a través de las herramientas y material adaptado a su edad: aprenden a programar código para crear un videojuego, una animación interactiva, una app móvil, robots o dispositivos inteligentes… 
Objetivos:
 - Desarrollar y despertar el pensamiento lógico
 - Conocer y comprender el entorno tecnológico 
 - Apoyar y motivar el desarrollo del resto de competencias y materias aplicando la tecnología de forma transversal. 


ALOHA



Es un programa de desarrollo mental para niños entre 5 y 13 años, que potencia la inteligencia, gracias a un programa educativo basado en: cálculo con ábaco, aritmética mental y juegos didácticos.
Los alumnos potencian el uso del hemisferio derecho del cerebro a la vez que aprenden a realizar mentalmente operaciones aritméticas (suman,restan,multiplican, …)con velocidad y precisión, sin ningún tipo de elemento externo (calculadora, ordenador, lápiz y papel,etc.)
Objetivos: 
- Aumentar el grado de retención de la memoria y del recuerdo.
- Reforzar la creatividad y la imaginación. 
-Aumentar la capacidad de concentración y atención. 
- Potenciar las habilidades analíticas. 
- Desarrollar la memoria fotográfica. 
- Mejorar la capacidad de escuchar y la habilidad de observar.
- Aumentar la autoconfianz

KIDS PLAYER




Es un programa ubicado dentro del Plan de Castilla la Mancha Activa, que promueve la actividad física dentro de la etapa de Educación Infantil. Este programa promueve la Educación Física dentro de un enfoque globalizador trabajando los contenidos de las áreas de Educación Infantil desde las diversas situaciones motrices que refuerzan los contenidos trabajados en clase. 
Los objetivos que se persiguen son: 
      - Incrementar la Educación Física en edades tempranas. 
      - Ordenar adecuadamente los aspectos perceptivo-motores (percepción corporal, espacial y            temporal)
      - Conocer y valorar el propio cuerpo y las posibilidades que posee. 
      - Disfrutar de la actividad física y los juegos cooperativos.


AJEDREZ


El ajedrez ayuda a mejorar el rendimiento lector, las habilidades verbales y también las matemáticas. Mejora también las habilidades del pensamiento crítico, la originalidad y la creatividad. 
Objetivo: 
- Fomentar:respeto, honestidad, autoestima,etc. 
- Aprender a respetar nuestro turno. 
- Fomenta integración y relaciones entre las personas.  
- Aprender a resolver problemas y tomar decisiones.  
- Aprender a aceptar los propios errores y sacar de ellos algo positivo 
- Trabaja: concentración, atención, cálculo mental, creatividad e imaginación. 

CREATIVIDAD INFANTIL



Inicialmente se manejarían para manualidades: las tijeras, el pegamento, la plastilina, cartulinas, lapiceros de colores, rotuladores, sacapuntas, gomas de borrar,… para que con ello se trabaje la creatividad el niño. 
En segundo lugar se llevarían a cabo juegos de exterior en función de lo que ese día estuviera planificado hacer: balones de fútbol, combas, aros, juego del pañuelo… donde los niños aprenden juegos clásicos en equipo. 
Finalmente se desarrollaría tanto la creatividad como la Expresión lingüística a través de un taller de creación de cuentos.


ARTE Y PINTURA


Objetivo: el objetivo general sería el de aumentar el interés por el arte y sus diferentes formas de expresión a través de las artes plásticas. 
El taller está pensado para que desde las etapas más tempranas de los niños sientan curiosidad hacia el Arte. 
Aporta todo el material. Sólo llevar cada niño el baby y pincel.

ACTIVIDADES EN FAMILIA 
RUTAS EN BICI, RECICLAJE Y MEDIO AMBIENTE





 Reuniones una vez al mes donde se fomentará la convivencia entre niños y adultos y a la vez con el medio que los rodea. GRATUITO. 

Primer trimestre:
 - Conocer nuestro pueblo: paseando juntos conocer personajes ilustres(Fernando de Rojas, Francisco Hernández), monumentos (Convento, Museo de la Celestina,…) 

Segundo trimestre:
 - Conocer nuestro entorno: visita al arroyo las cuevas(coincidente con San Blas), Gramosilla, Barrancas de Burujón,… En todas estas visitas se verá la flora y la fauna del terreno a la vez que se tocará el tema del reciclado (importancia de ello para mantener el entorno en buenas condiciones).

 Tercer trimestre: 
- Rutas en bici: se comenzará explicando las partes de que componen la bicicleta; se conocerá cómo actuar en caso de pinchar o romper alguna de sus partes; seguidamente se harían rutas al Canal de Castrejón, Cañada Real Segoviana, La Rinconada y Burujón aprovechando la llegada del buen tiempo



RADIO Y CINE*

*INFORMACIÓN MÁS ADELANTE

TEATRO*



*INFORMACIÓN MÁS ADELANTE

martes, 29 de septiembre de 2015

HORARIOS DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES




NOTAS DE IMPORTANTES:
  • Los horarios pueden sufrir cambios, aunque se informaría de ello si esto ocurriese. 
  • Los talleres se llevaran a cabo siempre y cuando exista un mínimo de interesados.
  • Las cuotas que se describen en el imagen de arriba son por persona y mes.
  • Los talleres de Radio & Cine y Teatro se ofertaran más adelante.










viernes, 25 de septiembre de 2015

CRÓNICAS
 
DEMOSTRACIONES DE LOS TALLERES ALOHA Y ROBOTICS
 

Ayer en el C.E.I.P. Fernando de Rojas, tuvieron lugar las demostraciones de los talleres ALOHA y ROBOTICS con gran presencia de padres y niños.
 
En el caso de ALOHA, mientras los padres presenciaron una charla explicativa de lo que se pretende con este tipo de talleres y de  como se llevaría a cabo en el centro...los niños jugaban en un aula aledaña a juegos de memorización y agilidad mental, divirtiéndose mucho (como no podía ser de otra manera).
 
En el caso de ROBOTICS, padres e hijos juntos, descubrieron que la Programación , Robótica e Impresión 3D, no son tecnologías tan complejas como parecen y que con los materiales adecuados para según que edades, pueden ser tecnologías accesibles para todos.
 
En el aula multiusos del colegio, los niños programaron, tocaron y jugaron con Robots e inclusive vieron como se imprimía en 3D...¡se lo pasaron pipa!
 
Desde el AMPA creemos que las demostraciones cumplieron con creces las expectativas fijadas, muestra de ello fueron los comentarios de los asistentes al finalizar las mismas.




Impresora 3D
Robots construidos por niños
Niños jugando con Robots programados





¡Gracias a todos por vuestra asistencia!
Os esperamos en la próxima